Jefatura de Sector 3 Telesecundaria Clave 20FTS2001G: "Proyecto Abriendo Escuelas para la Equidad" (PAEE)

lunes, 1 de octubre de 2012

"Proyecto Abriendo Escuelas para la Equidad" (PAEE)

Cuatunalco. Proyecto: "Abriendo escuelas para la equidad" from José Carlos Vásquez G

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LETRA HIMNO A TELESECUNDARIAS

Orden de canto: Coro, primera
estrofa, coro, segunda estrofa, coro, tercera estrofa, coro y primer párrafo
del coro.

CORO

Teleaulas de toda la patria
mensajeras de la educación
en su seno se pulen las mentes
con la ciencia y la televisión.

Van formando legiones abiertas
de conciencias que saben amar
a la patria con mentes cubiertas
del honor que nos da libertad.

Primera estrofa

En la urbe, el pueblo y la sierra
tus alumnos te van a buscar
estudiar que antes era quimera
a ti gracias hoy es realidad.

Monitores, programa y maestros
con sonido, imagen y luz
serán almas que pronto depongan
la ignorancia y la esclavitud.

Segunda estrofa

Salve escuela telesecundaria
mil problemas supiste vencer
realizando labor legendaria
en tu lucha por dar el saber.

Desde enero del sesenta y ocho
tienes ya validez oficial
y el país ya celebra dichoso
que nos das enseñanza integral.

Tercera estrofa

Patria suave excelsa leyenda
una historia de gran dimensión
escenario de grandes contiendas
hoy valuarte de la educación.

Hoy la patria se encuentra de
fiesta
nuestros padres parecen soñar
contemplando los medios modernos
de
la ciencia que todo es verdad.

PUERTO ESCONDIDO

En las bellas Costas del Pacifico Mexicano se encuentra Puerto Escondido, la “Costa Esmeralda”, lugar de hombres trabajadores y de mujeres hermosas. Donde se puede disfrutar durante todo el año de sus playas de aguas cristalinas y cálidas, en un ambiente de inmensa tranquilidad.

Puerto Escondido es una Ciudad y Puerto Mexicano del Estado de Oaxaca. Se localiza a unos 800 kilometros al sur de la Ciudad de México y a 290 kilometros de la capital, Oaxaca de Juárez, en la costa sur mexicana del Océano Pacífico.

Vestuario de Puerto Escondido

MUJERES: Anteriormente se usaba falda larga y blusa de manta bordada con paraguitos, rebozo color rosa, zapatillas color negro, aretes y collar de conchas de mar, y pelo recogido con flores llamadas "paraguitos". Pero a partir de noviembre del 2008 se cambió el traje regional, la falda continúa siendo larga y de manta blanca,de amplios vuelos con 2 pez vela de listones enfrente, uno de cada lado, la blusa es de satin estampado azul con 2 delfines. Se sigue usando zapatillas, aretes y pulseras de conchas. el pelo es recogido con una diadema enredada en listones con un bordado que cuelga debajo de la cebolla y conchas. Como pueden notar el traje hace alusión al mar.

HOMBRES: En el caso de los hombres se usaba pantalón de color blanco, camisa blanca de 3/4, zapatos negros, sombrero de palma, y paliacate rojo. ahora se usa sombrero de palma, paliacate azul, zapatos negros y una camisa manga corta con espiguillas color azul que hacen alusión al oleaje marino.

“ESTE…TRABAJO DE MAESTRO”

(INTRODUCCION)

Este es el caso del maestro Jaimito, quien tenía que decir unas palabras después de traer a su espalda más de treinta años de servicio educativo, en el camino se encontró con Saúl un ex alumno que tuvo hace muchos años, se detuvo para saludarle diciéndole: “Que milagro Saúl veo que te ha ido muy bien, muy elegante, bien vestido y con un auto último modelo, ¡muchacho! No sabes cuánto me alegro…te felicito”. Saúl ignorando el saludo del maestro le contesto de manera tajante: “yo aquí muy bien tal como lo ha dicho, y siendo la envidia de muchos, lo siento por usted que no ha progresado mucho y todo por ser… un simple maestro, su presencia me avergüenza, le pido un favor no vuelva a molestarme “el maestro Jaimito llego al lugar donde tenía que ir y en donde lo esperaban, subió el estribo tomo el micrófono y orgullosamente dijo:

Hoy les quiero platicar…
Del trabajo… más mejor,
Donde el empeño es con amor
Y paciencia al enseñar,
Enseñarles a entender,
Enseñarles a escribir
Enseñarles a comprender…
Esa…esa es labor de un profesor.

Y hoy que ha pasado el tiempo
Y que con valor me muestro…
Para poder decirles que…
Este trabajo de maestro
Es un trabajo honrado….
Es un trabajo muy claro
En donde descubres…
Y…moldeas talentos.

Este…trabajo de maestro,
Lo digo con alegría…
Que el día en que yo ya esté muerto
Este…trabajo de maestro
Y Dios me dé otra vez vida…
¡Se los juro!, ¡se los prometo!
Que maestro…maestro otra vez seria

Tan solo el acordarme de ellos
De la entrada a mi salón…
De la entrada de mi escuela,
Su terreno…su parcela,
De mi gis y pizarrón.

Este…trabajo de maestro,
¡Lo digo con emoción!
Porque es la educación…
La que aquí van aprendiendo…
Aprenden a valorar…
Aprenden a sonreír…
A la patria respetar y…
A ver cómo van creciendo.

No lo deben de olvidar…
Que el estar con muchos niños…
Es hacernos sus amigos…
Sus hermanos…sus testigos,
Oh…como un segundo papá.

Este…trabajo de maestro
Donde al tiempo se le gana
Para hacer de ellos un buen cimiento
Con mi corazón muy fuerte adentro…
Sin cansancio…muy contento,
Y, por fuera desafiantes canas.

Este…trabajo de maestro
Del que a poco le importamos
Del que no existe un reconocimiento
Del que no existe un monumento…
Solo…solo una medalla Altamirano.

Este…trabajo de maestro
Trabajo…que es rebajado
¡lo critica un arquitecto!
¡lo critica un ingeniero!
Y también un….licenciado

Pues…este…trabajo de maestro
Lo deben muy bien saber
Que… si no fuera por uno de estos
Quien los ayudo en su momento…
Hoy no fueran…hoy no fueran…
Lo que ya…pudieron ser.

Este…trabajo de maestro
Labor de luz…como la de un rayo
¡Maestros…no se sientan solos!
¡No se sientan olvidados!
Porque…también tienen un buen día
Para expresar…su tristeza o su alegría…
La fecha…la fecha 15 DE MAYO.

AUTOR:
C. PROFR. JAVIER CORTEZ ROJAS.

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lunes, 1 de octubre de 2012

"Proyecto Abriendo Escuelas para la Equidad" (PAEE)

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